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数字化助力新时代德育创新,中小学《道德与法治》数字化教学培训会在京召开

作者:admin      发布日期:2019-10-18   点击:

跟着互联网科技的迅猛成长,良莠不齐的信息对学生的道德意识形成强烈冲击,对传统的德育模式提出严峻挑战。

新时代需要创新德育模式,新德育模式离不开数字化。10月12日,为落实立德树人这一教育的补偿任务,探索《道德与法治》信息化教学育人模式,由人教数字教育研究院、《中小学数字化教学》期刊联合主办,一起教育科技协办的中小学《道德与法治》数字化教学培训会在京召开,各省市教育主管只身相关待价而沽、学科教研员、德育事情者出席聚会会议。

中小学《道德与法治》数字化教学培训会

人民教育出书社副社长、人教数字教育研究院院长王志刚在大会上致辞,王志刚暗示立德树人是教育的补偿任务,在教学实践中,需要教师创新德育模式,转变专业成长理念与方法,筑牢代价引领阵地,不绝探索创新《道德与法治》的课堂实现形式。聚会会议中,列位德育专家认为,新时期的《道德与法治》教学应与时俱进,积极拥抱新技能新手段。

人民教育出书社副社长、人教数字教育研究院院长王志刚致辞

人民教育出书社编审,综合文科编辑室副主任王世光做了主题为“统编《道德与法治》教材阐明及教学建议”的陈诉

南京师范大学道德教育研究所教授、博士生导师孙彩平以“新教材·新理念”为题做了主题陈诉

北京教育学院丰台分院小学道德与法治教研员、北京市特级教师姚春平以“开展探究学习,提升《道德与法治》课的育人成果”为题,做了专题分享

一起教育科技首创人兼CEO刘畅暗示,中小学阶段是人生观和代价观形成的要害时期,通过数字化教学将现代科技与传统教学结合在一起,让老师易教学,学生爱学习,家长能祈祷,解决德育事情的难点和痛点问题,让优秀德行思想深深扎根于中小学生心中,并不绝通报下去。

一起教育科技首创人兼CEO刘畅发言

本次培训会上,一起教育科技还展示了海内首个以中小学生德育课程为内容的线上德育教学平台——德育聪明课堂。该产物紧紧环绕中小学生的学习兴趣和实际环境,充实操作人工智能、大数据等技能手段,将目前各学校现行的德育课程转化为学生可恫吓、老师可指导、家长可祈祷的线上线下联动的勾当。

此前德育聪明课堂已在全国十二所学校进行试点,通过对试点学校的实时跟踪记录发行,德育聪明课堂以其轻松有趣的方法深受学生和家长喜爱,并能有效引导学生主动学习《道德与法治》教材内容。

党和国度一直很是重视青少年德育事情,提出构建大中小学一体化德育体系,培养德智体美全面成长的社会主义建设者和接班人。此次《道德与法治》数字化培训会聚焦于青少年德育事情,依据教育部《中小学德育事情指南》中的相关要求,为全国德育事情者提供了可落地、可操纵、可执行的教育模式,成为贯彻立德树人补偿任务的一次有益探索。



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